Het opvangen en begeleiden van kinderen van anderen is een grote verantwoordelijkheid. Onze visie daarop hebben wij vastgelegd in het pedagogisch beleid. Hierin staat beschreven hoe wij met de kinderen omgaan. Kinderopvang de Bevelanden wil voor iedereen toegankelijk zijn. Daarom hebben wij ervoor gekozen om niet één bepaalde stroming uit de pedagogiek te volgen maar juist het beste uit verschillende stromingen te combineren.
Onze uitgangspunten zijn:
- het bieden van een pedagogisch klimaat waarin kinderen kunnen spelen en ontmoeten en zich kunnen ontwikkelen;
- daarbij rekening houdend met de eigenheid en achtergrond van het kind;
- en samenwerkend met andere kindgerichte voorzieningen.
Pedagogisch klimaat
Om het welzijn van kinderen te stimuleren, is een goed pedagogisch klimaat nodig. Dat bestaat uit de volgende basiselementen: veiligheid, aandacht voor kinderen, zorgen voor kinderen, samen met andere kinderen, normen en waarden, thuis voelen en belonen en corrigeren.
De eigenheid en achtergrond van het kind
Wij hebben een maatschappelijke opdracht en willen ieder kind de juiste opvang kunnen bieden. Daarbij is elk kind anders. Onze pedagogisch medewerkers zijn deskundig om goed om te gaan met die verschillen. De ontwikkelingen van elk kind worden geobserveerd en vastgelegd in een logboek: het kindportretje.
Voor de opvang van kinderen met ontwikkelingsproblemen of een beperking hebben wij een protocol. Hierin staat op welke wijze en onder welke voorwaarden wij deze kinderen opvang bieden.
Samenwerken
Kinderopvang de Bevelanden werkt nauw samen met ouders en kindgerichte organisaties. Zo heeft u als ouder geregeld contact met de pedagogisch medewerkers over het welzijn van uw kind. Door samen te werken met diverse partijen zoals basisscholen versterken we het welzijn en het gevoel van veiligheid van het kind.
Het volledige pedagogisch beleidsplan kunt u hier downloaden of aanvragen op ons Centraal kantoor.
|
